El dispositivo permitirá que los cuidadores practiquen el cambio de cánula sin riesgo, acelerando las altas hospitalarias y mejorando la calidad del tratamiento pediátrico.
Alumnos de la Escuela Técnica de Formación Profesional N°601 Leandro N. Alem, de la ciudad de Santa Fe, desarrollaron un prototipo traqueal impreso en 3D que permitirá a los padres de niños con traqueotomía practicar el cambio de cánula de manera segura y realista. El dispositivo será incorporado por el Hospital de Niños Dr. Orlando Alassia, ubicado a pocos metros del establecimiento educativo.
La iniciativa nació de una necesidad concreta. Rocío Solís, madre de un niño con traqueotomía e integrante de la cooperadora de la escuela, planteó la dificultad que enfrentan los cuidadores al realizar el cambio de cánula, un procedimiento frecuente y fundamental para que los pequeños puedan recibir el alta.
Con el apoyo del médico pediatra Mateo Helmfelt y la colaboración de la Facultad de Ciencias Médicas, los alumnos diseñaron el modelo utilizando software especializado como Tinkercad, Fusión 360 y Blender, y luego lo imprimieron en 3D con filamentos flexibles que imitan la textura de los órganos. El resultado fue un muñeco de 50 centímetros, que permite ensayar el procedimiento y la limpieza de la zona de forma totalmente segura.
“El padre o madre podrá ejercitar el cambio de cánula sin correr el riesgo de lastimar a su hijo”, explicó Stella Maris Aguirre, directora de la institución. El proyecto fue acompañado por el programa Comunidades de Aprendizaje de Santa Fe, que monitoreó el trabajo de los 15 estudiantes de sexto año involucrados.
El dispositivo no solo facilita el aprendizaje de los cuidadores, sino que también permitirá agilizar el alta hospitalaria y liberar camas en terapia intensiva. “Hasta que los padres no dominen la técnica, los niños no pueden retirarse del hospital. Este simulador elimina la barrera emocional y acelera los tiempos”, destacó el Dr. Helmfelt.
A partir de noviembre, el prototipo formará parte del equipamiento del Hospital Alassia. Además, la escuela ya proyecta una versión más compacta, centrada en la zona de la garganta y el tórax, para reducir costos y permitir su reproducción en otros hospitales del país.
Desde esta experiencia, surgieron nuevas ideas conjuntas entre el hospital y la escuela, que planean seguir desarrollando equipos de simulación y herramientas para rehabilitación, fortaleciendo el vínculo entre educación técnica y salud pública.
La Capital
